Pepita Masafrets tenia cinc o sis anys quan va dir que volia tocar la guitarra. “No sé d’on va sortir, perquè escoltàvem molta música simfònica a casa, però guitarra no”, diu la professora. Així va ser com va entrar a l’escola de música de Mataró, el Centre Catòlic. Allà va estudiar llenguatge musical amb el pianista Josep Canals i va començar a tocar la guitarra amb el professor Francisco Garrido. “Quan vaig acabar el nivell mig a Mataró vaig anar a estudiar al Liceu de Barcelona”, explica la guitarrista. Posteriorment, va estudiar amb el professor de guitarra Xavier Coll: “Em va fer canviar molt la visió d’enfocar les classes i estic molt agraïda”, expressa Masafrets. Amb els coneixements de guitarra i llenguatge musical que tenia, va començar a fer classes particulars de música. “Als anys setanta la guitarra estava molt de moda i amb disset anys ja tenia cinquanta alumnes”, diu la professora. Paral·lelament a la carrera acadèmica i professional de Pepita Masafrets, la seva germana, Alba Masafrets, va estudiar piano. Ambdues van acabar com a professores particulars. Les condicions eren òptimes per fer juntes un pas més enllà. “Vam començar a ensenyar llenguatge musical però cadascuna al seu lloc no era massa assequible i llavors vam muntar l’escola”, afirma Pepita Masafrets. Enguany celebren el 30 aniversari de l’Aula de Música Masafrets. La guitarrista s’encarrega de la direcció tècnica mentre que la seva germana és la directora acadèmica. A l’escola es realitzen activitats diverses més enllà de les classes: concerts, corals, activitats amb associacions, orquestres o xerrades de gent de fora. La valoració d’aquests anys és molt positiva: “Hem muntat l’escola com crèiem que s’havia de fer i em sento molt orgullosa de com funciona”, assegura Pepita Masafrets.
“No sabia mai què tocar”
“Volem que els nens vegin que la música pot transcendir en els altres”
“Quan era petita i venia algú a casa, sempre em demanaven que toqués la guitarra i no sabia mai què tocar”, recorda la guitarrista. Explica que en aquella època es feien estudis “bastant pallissa”, segons afirma. “Em preguntava si havia de tocar cançons avorrides”. Per això va prometre’s a si mateixa no cometre el mateix error amb els seus futurs alumnes. “Pensava que, quan fes classes de música als nens, des del primer dia els ensenyaria coses que poguessin tocar a la gent, encara que fos cantar una cançó i acompanyar-la”, diu la professora. Aquesta és una de les facetes que caracteritzen les classes de l’Aula Masafrets. “La música no s’estudia per un mateix, sinó que té importància per a la gent de fora”, opina Pepita Masafrets.
Apunts
Defineix-teSóc molt tímida però a la vegada molt emprenedora, amb molta empenta i ganes de fer cosesUn llibre“El arte de lo posible”, de Benjamin Zander, un director d’orquestra, i la seva dona, Rosamund Stone ZanderUna pel·lícula“Cuatro Minutos”, de Chris KrausUn viatgeAl Japó, pel contrast entre el modern i l’antic i el respecte que hi ha per totUn guitarristaManuel BarruecoUn somniQue a casa nostra, Mataró, Catalunya, la música i l’art en general arribessin a ser importants pels polítics
